PENERAPAN PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN ORANG TUA DALAM PENANGANAN KEGAWATDARURATAN KEJANG DEMAM PADA ANAK

Abstract

Kejang pada anak yang disebabkan oleh demam disebut dengan kejang demam.  Kejang demam merupakan kelainan neurologis tersering pada anak berusia 6 bulan sampai 5 tahun. Pemberian pendidikan tambahan perlu diberikan kepada orang tua tentang bagaimana sikap orang tua dalam penanganan kegawatdaruratan kejang demam pada anak dengan cara melakukan perawatan anak di rumah melalui family center care dengan cara mengkaji, memantau dan melakukan pertolongan pertama pada anak yang mengalami kejang demam. Tujuan: Menggambarkan penerapan pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan orang tua tentang penanganan kegawatdaruratan kejang demam pada anak. Metode: Rancangan karya tulis ilmiah menggunakan desain studi kasus. Subjek yang digunakan adalah 2 orang orang tua dengan anak yang mengalami kejang demam. Hasil: Tingkat pengetahuan kedua subyek sebelum dilakukan penerapan pendidikan kesehatan tentang kejang demam berbeda. Tingkat pengetahuan kedua subyek setelah dilakukan penerapan pendidikan kesehatan terjadi peningkatan. Kedua subyek berada pada tingkat pengetahuan baik. Kesimpulan: penerapan pendidikan kesehatan mampu meningkatkan tingkat pengetahuan orang tua tentang kejang demam. Orang tua diharapkan mampu menerapkan pengetahuan yang dimiliki sehingga ketika anak mengalami kejang demam dapat dilakukan penanganan yang tepat.