PENERAPAN TERAPI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK PRASEKOLAH (3-6 TAHUN) YANG MENGALAMI KECEMASAN AKIBAT HOSPITALISASI DI RSUD JEND. AHMAD YANI METRO

Wulan Pratiwi1* Immawati Immawati2 Sri Nurhayati3
(1) Akademi Keperawatan Dharma Wacana
(2) Akademi Keperawatan Dharma Wacana
(3) Akademi Keperawatan Dharma Wacana
(*) Corresponding Author

Abstract

Latar Belakang: Kecemasan pada anak usia prasekolah sering disebabkan oleh perpisahan dengan orang tua, rasa takut dengan nyeri, cidera tubuh serta kehilangan aktivitasnya. Untuk mengatasi kecemasan dapat dilakukan sebuah distraksi yaitu terapi bermain. Bermain pada masa prasekolah adalah kegiatan yang penting dalam perkembangan tahun-tahun pertama masa kanak-kanak. Salah satu alat bermain yang dapat membantu perkembangan psikososial yaitu bermain puzzle. Tujuan: Menggambarkan penerapan terapi bermain puzzle pada anak prasekolah (3-6 tahun) yang mengalami kecemasan akibat hospitalisasi. Metode: Penerapan ini melibatkan 2 orang anak yang mengalami kecemasan selama hospitalisasi. Hasil: Tingkat kecemasan sebelum penerapan terapi bermain puzzle pada kedua subjek dalam kategori yang berbeda, pada An. M dengan kategori kecemasan ringan dan pada An. C dengan kategori kecemasan sedang. Sesudah dilakukan penerapan terapi bermain puzzle kedua subjek mengalami penurunan tingkat kecemasan, pada An. M sudah tidak mengalami kecemasan dan pada An. C dengan kecemasan ringan. Kesimpulan: Terapi bermain puzzle mampu menurunkan tingkat kecemasan pada anak. Saran : keluarga diharapkan dapat menerapkan terapi bermain puzzle untuk mengurangi kecemasan anak selama dirawat di rumah sakit

Full Text:

PDF

References


Kyle T & Susan C.(2008). Essential of Pediatric Nursing. Hongkong. Libbrary of Congress Cataloging-in-Publication Data

Zuhdatani, M.(2015). Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 tahun) di Ruang Anak RSUD Balung. Skripsi. Diunduh melalui https://journal.umm.ac.id pada 20 Januari 2022

Wahyuni, A., A.(2016). Tingkat Kecemasan Pada Anak Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi Berhubungan Dengan Perubahan Pola Tidur di RSUD Karanganyar. Gaster vol. XIV No.2 hal 100-111.

Rumah Sakit Umum Daerah Jenderal Ahmad Yani Metro.(2021). Profil Rumah Sakit Umum Daerah Jenderal Ahmad Yani Metro. Metro

Supartini,Y.(2012). Konsep Dasar Keperawatan Anak.Jakarta:EGC

Wong, L.,Donna, Marilyn H, David W, et all.(2009). Buku Ajar Keperawatan Pediatrik Volume 2. Jakarta:EGC

Pravitasari, Ameliorani & Bambang Edi W.(2012). Perbedaan Tingkat Kecemasan Pasien Anak Usia Prasekolah Sebelum dan Sesudah Program Mewarnai. Jurnal Studies, volume 1. Diunduh melalui https://ejournal-s1.undip.ac.id/index.pph/jursing pada 20 Januari 2022

Apriany, D., Oyoh, & Maruf, A., F. (2018). Perbedaan Efektivitas Terapi Mewarnai Dan Bermain Puzzle Terhadap Kecemasan Anak Prasekolah Yang Mengalami Hospitalisasi Di Rumah Sakit Umum Daerah Cibabat Kota Cimahi. Jurnal Prosiding Pertemuan Ilmiah Nasional Penelitian & Pengabdian Masyarakat (PINLITAMAS 1), 1(1).

Rahayu, S., P. (2017). ‘Pengaruh Terapi Bermain Dengan Tehnik Mewarnai Terhadap Hospitalisasi Pada Anak Usia Prasekolah di RSI Siti Aisyah Kota Madiun’, Skripsi, Keperawatan, Prodi S1, STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun. Diunduh melalui https://repository.stikes-bmh.ac.id pada tanggal 20 Januari 2022

Purwati, D. (2017). ‘Pengaruh Pemberian Terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Prasekolah Selama Hospitalisasi di RSUD Kota Madiun’, Skripsi, Keperawatan, Prodi S1, STIKES Bhakti Husada Mulia Madiun. Diunduh melalui https://repository.stikes-bmh.ac.id pada tanggal 20 Januari 2022

Saputro, H., & Fazrin, I.(2017). Anak Sakit Wajib Bermain di Rumah Sakit: Penerapan Terapi Bermain Anak sakit; Proses, Mnafaat dan Pelaksanaan. Forum Ilmiah Kesehatan (FORIKES).

Suwarsih.(2009). Faktor-Faktor Yang mempengaruhi Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-5 tahun) Terhadap tindakan Keperawatan di Bangsal Anggrek (Anak) RSUD Panembahan Sennopati Bantu Yogyakarta. Skripsi. Diunduh melalui https://repository.stikesayaniyk.ac.id pada 20 Januari 2022

Nursalam, 2008. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan; Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Medika Salemba: Jakarta

Pitriani, L. (2019). Efektifitas Pemberian Terapi Bermain Puzzle dan Terapi Bermain Menggambar Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 tahun) Dalam Menghadapi Hospitalisasi Di RSU Darmayu Ponorogo. Studi Keperawatan. Skripsi. Ponorogo: Stikes Bhakti Husda Mulia Madiun. Diunduh melalui https://repository.stikes-bmh.ac.id pada tanggal 20 Januari 2022


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Cendikia Muda

Diterbitkan oleh :
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)
Akademi Keperawatan Dharma Wacana
Jl. Kenanga No.03 Mulyojati 16C Metro Barat Kota Metro Lampung
Telp. 0725-46685
Faks. 0725-46685
Email: jurnalcendikiamuda@akperdarmawacana.ac.id